Curso Animar e integrar un equipo de proyecto
Eficacia colectiva del equipo de proyecto

Movilizar, coordinar y conseguir que trabajen juntas personas de servicios, unidades, plantas y países diferentes sin disponer de la autoridad jerárquica formal: es el desafío al que se enfrenta un responsable de proyecto. Para este líder de nuevo cuño, el éxito pasa por una gestión transversal efi caz del equipo de colaboradores que aportan sus competencias al proyecto.
1. IDENTIFICAR LOS DESAFÍOS DEL FUNCIONAMIENTO EN EQUIPO PARA EL ÉXITO DEL PROYECTO
- Pasar del proyecto "suma de expertos" al proyecto "obra común".
- Romper con las lógicas compartimentadas.
2. CONSTRUIR UN EQUIPO GANADOR
- Identificar las condiciones de eficacia del equipo.
- Clarificar con cada colaborador su contribución.
- Contractualizar la relación jefe de proyecto/jerarquía de los miembros del equipo/colaborador.
- Establecer las reglas del juego para favorecer la cooperación.
3. OBTENER EL RENDIMIENTO DEL EQUIPO
- Adaptar la gestión a las diferentes etapas de la evolución de un equipo de proyecto.
- Suscitar la adhesión compartiendo una visión común del proyecto.
- Mantener la implicación durante todo el proyecto: Gestionar por medio de la confianza.
4. ADAPTAR LA GESTIÓN A LOS EQUIPOS ALEJADOS, DISPERSOS, VIRTUALES
- Comunicarse a través de los medios electrónicos.
- Identificar y regular los conflictos inherentes a la comunicación a distancia.
5. LOS PROYECTOS INTERNACIONALES: LA GESTIÓN INTERCULTURAL
- Comprender las lógicas de pensamiento de los interlocutores.
- Adaptar los comportamientos y el plan de acción a la cultura de su cliente y de sus socios.
6. ANTICIPAR Y GESTIONAR LOS DESACUERDOS Y LAS SITUACIONES CONFLICTIVAS
- Identificar los diferentes tipos de desacuerdos.
- Gestionar la confrontación para innovar.
- Tratar los conflictos evitando la escalada y los compromisos blandos.
OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN
- Posicionarse en una organización mixta proyecto/proceso para delimitar sus márgenes de maniobra.
- Identificar las condiciones de eficacia de una gestión transversal.
- Aplicar las técnicas adaptadas para gestionar, animar y motivar a los colaboradores a lo largo del desarrollo del proyecto.
- Anticipar y tratar los conflictos.
- Responsables de proyecto que tengan que dirigir un equipo transversal sin relación jerárquica sobre el mismo.
- Futuros responsables de dirección de proyecto que quieran prepararse para dirigir un equipo sin autoridad jerárquica.
- Pedagogía activa: Esta formación utiliza una pedagogía que alterna los aportes metodológicos con la puesta en acción.
- Enfoque lúdico: Juegos de rol que facilitan la identificación de comportamientos eficaces del funcionamiento de un equipo transversal.
- Enfoque personalizado: Cuestionarios de análisis y diagnóstico para identificar prácticas y comportamientos para un plan de acciones personalizado.
- Punto de referencia del PMI®: Gane 14 PDU para obtener o mantener su certificación PMP® ó CAPM®.
